el marxismo dialectico de Vigostky ¡¡¡¡

pues si para los que sabemos y estamos inmerso en el estudio de la psicologia, estamos familiarizado con el tema, en si los que vimos y buscamos alguna vez en internet un trabajo bajo este titulo debimos pasar largas horas para encontrar algo que se acercara al tema, bueno un psicologo de nustra facultad, Eduardo Roldos ha escrito un articulo sobre este autor y la relacion de su teoria con el marxismo,en si es un gran aporte para sacarnos de la cabeza de que vigostky era marxista, nadie discute que su teoria es aun en la actualidad un gran aporte para los que nos inclinamos por la educacion y la rehabilitacion, bueno ahora que nos hablen de la teoria marxista de vigostky, jeje ya podemos refutar con enteresa sobre esa acotacion.

PROFESORES Y "PREFESORES"

si como en toda la u, siempre hay los buenos y los malos, bueno en el sentido de la pedagogia y la exigencia en que imparten su materia, asignatura o catedra, porque a pesar de que algunos piensen lo contrario un profesor exigente te hace aflorar lo mejor de ti, tambien hay profesores buenos, en la personal, social pero nad que ver en lo pedagogico, u drama con ellos pero son pasables, y esto es la mas triste , son pasables todos pasan los que se esfuerzan y los que no mueven un dedo.
y pór ultimo estan "los profesores" aquellos que no podemos ver ni en pintura porque ademas de ser pesimos en pedagogia(a veces hay que enseñarles sus errores en publico para que entiendany ni asi) son aun mas pesimos como personas, tienen todos los defectos que se puedan concebir, no cualquiera pasa con ellos, solos los pilas y los que pagan.
con esos uno se topa a lo largo de su formacion academica son como arenas en el mar, porque cuando se los logra sacar viene otro mucho peor, con lo bueno profesores, jem uno entre tantos pesimos, hay que tener suerte en toparse con ellos muchas veces son difamados por los pesimos alumnos y los pesimos profesores.
ahora con cual se ha topado ud.

QUE CAMBIOS DEBERIAN HABER EN EL PENSUM DE REHABILITACION

PUES SI DEBERIAN HABER ALGUNOS CAMBIOS QUE NECESITA LA CARRERA DE REHABILITACION PSICOLOGICA, COMO POR EJEMPLO PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACION TEMPRANA DEBERIAN UNIRSE, PORQUE A PESAR DE LO QUE DIGAN ALGUNOS PROFESORES ESTAS SON DOS ASIGNATURAS QUE SE COMPARTEN ENTRE SI(a mi modo de ver son dos gemelas que tienen diferentes personalidades), Y VERLA UN AÑO CORRIDO Y ESO DE VER MATERIAS POR CICLOS JEM NO ME PARECE BIEN , POR LO MENOS EN ESTA CARRERA, YA QUE ESTO PERMITIRIA UNA MEJOR COMPRESION Y EL USO CORRECTO DE MATERIALES DE EVALUACION EN NUESTRO AMBITO DE TRABAJO,
Y ASI NO SALIR CON ALGUNOS VACIOS CON QUE SE QUEDAN ALGUNOS.

DE ESAS COSAS QUE PASAN EN LA FACULTAD

Y si aquien no le a pasado algo desagradable en la facultad de psicologia, ya sea un malentendido o algun antipatico que se quiere pasar de listo, y por ultimo que un profesor se te cargue en fin infinidad de cosas que pueden pasr en esos pasillos,aulas y anexos.
en si eso no se puede cambiar ya que si uno protesta por eso a mi modo de ver entraria en lo racista, no por la raza ni esas cosas sino por el comportamiento de cada uno de los que estamos ahi, jem tambien pasariamos como controladores, y cosas asi, a porque ellos son mas, aunque se escudan que no se puede pelear por que le van con el chisme al decano y zas¡ expulsion, y es que a veces place cerrarlos a puñete pero bueno tambien eso es extremista,cierta ocasion un sueto de los aqui descritos se me cargo, y era de lo peor , aunque simpatico para las peladas,(puro fisico el renacuajo) la expresion anterior se da porque era pequeño, bueno un dia en clase de estadistica estaban haciendo un murmullo que no dejaba escuchar la clase y yo pedi silencio( si ya se que soy un nerd para algunos pero debido a mi genio no me lo dicen de frente) y este sujeto tubo la mal suerte de que dijo algo y nadie lo apoyo(tipico fanfarron que solo actua en grupo), ese dia ya me cayo mal, ademas que cuando jugabamos indor el sujeto en cuestion entraba muy mal, y es en uno de esos juegos que si no es por que algunos lo escudaron hubiera terminado en el hospital,jem en conclusion para evitar mas cosas ya no fui a jugar y me dedique al estudio y al gimnasio(con razon nadie me dice las cosas de frente) y el sujeto en cuestion creo que se retiro, porque si era un mal alumno, y no por que tuviera problemas de aprendizaje, no este estaba acostumbrado ya a estas cosas.

LA PERSONALIDAD

Este va hacer una de esas entradas largas, pues tratare de un tema que por estar estudiando psicologia me concierne, y es la personalidad y su estudio , con el consiguiente repaso de las teorias de la misma,y con mi consabida interpretacion.

1. Que es la personalidad.

En si hay muchas definiciones sobre esta, dependiendo de la interpretacion del autor que se lea, en fin personalidad podria decirce que es una referencia sobre un individuo que abarca, su comportamiento frente a diferentes situaciones, que puede estar sujeta a cambios si existen factores externos extremos que lo ocasionen(ojo que es mi concepto).

Podria tambien entenderse como identidad pero esta no es mas que un componente de la misma,aun asi estos componentes difieren en el modo de responder en cada individuo, algo que se conoce como individualiada que significa que es unico, cosas que a pesar del tiempo aun se discuten por eso de que "cual escuela tiene la razon"sobre como abordar este estudio.

Introducirse al estudio de la personalidad es en verdad complejo,porque a pesar de que existen parametros para su estudio estos a veces son insuficientes para explicarla.

Apenas esbozamos constructos sobre ella, meros indicios de estar construyendo un concepto globalizador(una eutopia debido a la individualidad de cada ser).

Dentro de la facultad de psicologia de la universidad de guayaquil existen dos posiciones diferentes que intentan explicar en dos modulos lo que para algunos les tomo años, no digo que no se haga lo necesario para desarrollar la habilidad de desarrollar la capacidad de conceptualizacion de los alumnos pero creo que algunos no estan capacitados para hacer florecer esta capacidad en cada estudiante, pero de eso hablaremos en otra entrada.

Entonces los diferentes parametros que se nos ha facilitado par el estudio de la personalidad,sea la escuela que sea, no esta sujeta a un sinnumero de prejuicios de las mismas, y que si no expresan los resultados estipulados cuando se realiza una investigacion , pues a veces no se alcanza ni el 90% de veracidad(esto siendo optimista).

En nuestro pais no se a realizado un estudio de campo dirigido sobre esta tematica, se imaginarian la infinidad de personalidades que aflorarian, habria que estimar tambien que esto requeriria un grfan gasto tanto de presupuesto y de tiempo ademas de la logistica humana,a pesar de la tecnologia y esas cosas, pero solo algo enverdad dañaria este titanica trabajo, los prejuicios y la mala costumbre de querer etiquetarlo todo,(aunque dicen que estan cambiando y corrigiendo esa actitud, pero aun asi se cae en lo mismo).

Existen muchas teorias, extranjeras probadas en su medio y tiempo, que a decir verdad ya han pasado su etapa,(se nota mi inclinacion constructivista y algo de erickson en mi manera de escribir), aun estan vigentes y bueno es lo que contamos para estudiar por lo menos en nuestra facultad,pero no hay una que se acople a nuestro medio al 100%.

continuara.....

REMEMBRANZAS

Estaba pensado sobre algunas cosas que me han pasado,que se han venido de un momento a otro de un solo golpe a mi cabeza, y como ya es mi manera de ser me las he puesto a anilizar en mi ya consebida manera de ver las cosas.
Recuerdos de mi epoca dorada.
Me refiero a mi niñez, tubo sus cosas buenas y malas, mas buenas claro esta, como las enseñanzas de mi abuela, los paseos a la hacienda de mi abuelo, los juegos con mis primos, los regalos en navidad, en mi cumpleaños no porque nunca me ha gustado(prefiero una buena comida), traumas en esta epoca pues son muy pocos , pero los hay.
como por ejemplo, el ver a mi padre a los cinco una vez y luego desaparecio por 9 años.
cunado me castigaron no llevandome a la hacienda del abuelo por hacer o decir una cosa que ya no recuerdo.
el accidente en bicicleta por saltar en una rampa,(trauma fisico).
de ahi creo que nada mas se podria recordar.
La escuela.
a que si hay mas malas que buenas por ejemplo aqui yo no fui lo que se dice un alumno ejemplar,
un poco introvertido(aburrido para algunos ), algo peleonero, malisimo en matematicas, y con una mirada desafiante que siempre me metia enproblemas con los profesores y por ende en mi conducta.
lo unico bueno de esta etapa era de que por lo menos mi abuela me apoyaba, y un maestro que quiera o no admitir me ayudo mucho en laformacion de mi caracter(jem aqui nace el juan que conocen algunos).
El colegio
la edad en que por decir asi sobresalio el pilas que llevaba dentro, pero sin perruñar a n ingun profesor, jejej ya qui fui talla sobre algunos pequeñines pero no abuse de mi estatura, los primeros vaciles tres o cuatro serios, unos dos medio medio y unos cinco por pasar el rato, claro este ultimo de mutuo acuerdo, ya que con respecto a esto soy muy serio.
gane algunos premios, tanto academicamente como deportivamente, muchas desiluciones, pero sobre todo lo pase bien, matematicas como siempre dio problema pero eso era por la didactica de los profesores.
el catalogado como maldito y machetero fue el unico profesor que en verdad nos enseño de verdad matematicas, de ahi los otros profesores, por lo menos los que me tocaron fueron buenos.
jeje de las chicas que por alguna u otra razon se cruzaron por mi vida, pues hare una entrada especial de un cuando se cruzaron y el hasta ahora,jem.
por el momento esto continuara despues.